Leg uit wat de volgende uitspraken te maken
hebben met de wiskundige eigenschappen van punten, lijnen en
vlakken
a.
Een statief op drie poten staat altijd
stevig.
b.
Een deur die is
opgehangen met een aantal scharnierpunten kun je opendraaien.
c.
Een deur met een
scharnier aan één kant en een slot op een ander punt kan niet
open als hij op slot zit.
Geef van de lijnen in de figuur
hiernaast aan of ze evenwijdig zijn, kruisen of snijden. Alle
punten die aangegeven zijn, zijn hoekpunten van de figuur óf
middens van de ribben waar ze op liggen.
Je kunt ook aangeven "??" als je denkt dat er meer mogelijkheden
zijn, afhankelijk van de precieze afmetingen van het huis.
a.
GI en HK.
b.
MO en AH.
c.
AF en HM.
d.
BK en CI.
e.
GK en CE.
f.
DO en CP.
g.
EI en HK.
h.
FP en BD.
i.
ON en BJ.
j.
AO en EK.
j.
EC en IG.
k.
HF en CK.
Geef van onderstaande vlakken aan of
ze elkaar snijden of evenwijdig zijn, of dat dat nog onbepaald
is (als het afhangt van de afmetingen van de figuur).
Punten op ribben zijn steeds de middens van die ribben.
Probeer elke keer uit te leggen waarom de vlakken
wel of niet snijden.
MEER OPGAVEN
4.
De graficus Maurits Escher heeft een
aantal tekeningen gemaakt die "niet kloppen". Vaak kreeg hij dat
voor elkaar door lijnen die eigenlijk kruisen als snijdend te
tekenen. Of een lijn die voor een andere langsloopt erachter te
tekenen.
Probeer bij de vier onderstaande afbeeldingen van Escher uit te leggen
wat er is gebeurd.
Toch zijn er veel zogenaamde "echte"
foto's van zulke onmogelijke objecten te vinden.
Linksonder zie je een foto van een stapeltje dobbelstenen,
rechtsonder zie je een kunstwerk (staat echt in Perth,
Australië!)
Als je op de rechterfoto klikt krijg
je een soort van verklaring; hetzelfde standbeeld vanaf een
andere kant gezien. Loop er in gedachten omheen en kijk of je je
kunt voorstellen hoe het "werkt".